Реацентр Челябинск, Детский центр реабилитации

КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКАМИ РАЗВИТИЯ: ЗРР, ЗПР, ЗПРР, ОНР, алалия, аутизм, РАС, родовая травма, угроза ДЦП и другими речевыми и неврологическими нарушениями:

• Консультации специалистов: детский невролог, логопед, психолог, нейропсихолог, АВА-терапевт, специалист АФК

• Микротоковая рефлексотерапия - уникальный метод лечения детской неврологической патологии, одобрен и рекомендован Минздравом РФ. Восстанавливает нормальную работу головного мозга, активизирует речевые зоны, стабилизирует внутричерепное давление, снижает возбудимость нервной системы

• Биоакустическая коррекция головного мозга (БАК) - "музыка своего мозга", которую ребенок слышит в наушниках. При этом происходит обратное воздействие звука на нейроны, что приводит к восстановлению утраченных функций детского организма.

• Стимуляция блуждающего нерва (СБН) восстанавливает правильную работу непроизвольных функций организма

• ВЧТ проводится для коррекции, запуска и восстановления нарушений речевого развития ребенка

• Гипокситерапия активизирует стволовые клетки головного мозга ребенка, которые могут заменить собой погибшие клетки. Такие тренировки уменьшают нейровоспаление, улучшают функционирование митохондрий в клетках.

• Занятия с логопедом и дефектологом направлены на коррекцию речевых нарушений и развитие навыков общения. Логопеды применяют разнообразные методики, включая артикуляционные гимнастики и занятия по развитию фонематического слуха.

• Логопедический массаж проводится с помощью стерильных зондов. Представляет собой сочетание массажа и логопедических упражнений, направленных на улучшение артикуляции и развитие речевых навыков.

• Занятия с логопедом в аудио-тренажере (Forbrain) направлены на развитие слухового восприятия и улучшение речевых навыков у детей. С помощью специальных наушников костной проводимости дети начинают контролировать свою дикцию, появляется желание разговаривать

• Занятия с детским психологом направлены на развитие мелкой моторики, памяти, внимания и мышления. Дошкольники на занятиях развивают навыки чтения, письма и счета.

• Занятия с нейропсихологом направлены на улучшение работы и взаимодействия правого и левого полушария головного мозга, что способствует повышению концентрации внимания и улучшению памяти, мышления, мелкой и крупной моторики

• Занятия по сенсорной интеграции направлены на обработку и интеграцию сенсорной информации, поступающей от различных органов чувств.

• На занятиях по выработке бытовых навыков ребенок учится самостоятельно кушать, одеваться, мыть руки, чистить зубы и проситься на горшок

• Занятия АФК способствуют улучшению физического состояния ребенка: улучшается кровообращение и кровоснабжение мозга и насыщение его кислородом стимулируется работа вестибулярного аппарата

• ЭЭГ, видео ЭЭГ-мониторинг дневного и ночного сна

Реацентр Челябинск, ул. Комсомольская, 18а