Это ваш профиль?

Васильев Петр Петрович

4.6

4 отзыва и 3 оценки

уролог

андролог

Взрослый

Стаж 35 лет
Высшая категория

Места приёма

Нет информации о месте работы врача Васильев Петр Петрович, поэтому к нему нельзя записаться через сайт.

Смотреть всех врачей с онлайн записью:

Образование

1990 – Карагандинская государственная медицинская академия (лечебное дело)

1991 – Интернатура – Карагандинская государственная медицинская академия (урология)
Повышение квалификации:

1991 – «Перкутанная нефростония»
1996 – «Перкутанная нефростония»
1999 – НИИ урологии и интервенционной радиологии им. Н.А. Лопаткина (урология)
2004 – «Неотложная урология»
2009 – «Актуальные вопросы сексопатологии»
2009 – «оперативная андрология»
2011 – Российская медицинская академия последипломного образования (РМАПО) (урология)
2012 – «Познания к дроблению урологических камней у пациентов с использованием рентгеновкой и ультразвуковой систем наведения»
2012 – «Реанимация и интенствная терапия при внезапной остановке кровообращения»
2012 – Южно-Казахстанская государственная фармацевтическая академия (анестезиология и реаниматология)
2015 – «Герпесвирусные инфекции: междисциплинарная проблема»
2015 – «Современные технологии в ультразвуковой диагностике»
2015 – «Шейка матки и генитальные инфекции. Актуальные вопросы»
2015 – Медицинский институт Балтийского Федерального Университета им И. Канта (ультразвуковая диагностика)
2016 – «Мужское здоровье»
2016 – АНО ДПО "Центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки" (детская урология и андрология)
2016 – Обучение в рамках реализации модели отработки основных принципов непрерывного медицинского образования»
2017 – «Мочекаменная болезнь: теоритические основы и клинический опыт» на базе ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский центр радиологии»
2017 – Российская медицинская академия последипломного образования (РМАПО) (урология)
2017 – участие в V Московской Урологической Школе и Московском Урологическом Форуме при Координационном совете по развитию непрерывного медицинского и фармацевтического образования